Unterrichtsmaterial Hasen

Unterrichtsmaterial Hasen – der Hase im Sachunterricht der 3. und 4. Klasse

Schnell, scheu und mit langen Ohren – der Hase ist eines der bekanntesten Tiere Deutschlands. Und doch wissen die meisten Kinder nicht, wo der Unterschied zwischen Hase und Kaninchen liegt, warum Hasen keine Höhlen graben, wie schnell sie wirklich laufen können oder warum sie ihre eigenen Kotbällchen fressen. Der Feldhase ist ein Wildtier, das Kinder aus Märchen, Osterbräuchen und der heimischen Natur kennen – und das trotzdem viele Überraschungen bereit hält. Für den Sachunterricht der 3. und 4. Klasse bietet der Hase einen hervorragenden Anlass, heimische Wildtiere zu verstehen, Mythen zu korrigieren und die Natur der Felder und Wiesen zu entdecken. Unser Unterrichtsmaterial zu Hasen führt Kinder in die faszinierende Welt des Feldhasen ein.

Alle Materialien stehen als PDF zum Download bereit – direkt ausdruckbar und sofort einsetzbar.

Was lernen Kinder über Hasen?

Das Thema Hase bietet im Sachunterricht der 3. und 4. Klasse reichhaltige Lerninhalte, die Biologie, Ökologie und Alltagsbezüge verbinden:

• Feldhase – kein Kaninchen: Hasen und Kaninchen sehen ähnlich aus, sind aber verschiedene Tierarten mit entscheidenden Unterschieden. Hasen sind größer, haben längere Ohren mit schwarzen Spitzen und graben keine Höhlen. Ihre Jungen kommen bereits behaart und mit offenen Augen zur Welt – Kaninchenjunge hingegen sind nackt und blind
• Körperbau und Anpassung: Die langen Hinterbeine des Hasen sind perfekt für schnelle Fluchten – Feldhasen können bis zu 70 km/h erreichen und in engen Zickzacksprüngen flüchten. Die großen, beweglichen Ohren nehmen Geräusche aus allen Richtungen wahr und geben Wärme ab
• Lebensraum: Der Feldhase lebt auf offenen Feldern, Wiesen und Ackerrändern – er braucht weite Flächen mit niedrigem Bewuchs, in dem er seine flachen Mulden anlegt. Er gräbt keine Höhlen und verbringt sein Leben über der Erde
• Nahrung: Feldhasen sind Pflanzenfresser – Gräser, Kräuter, Feldfrüchte und im Winter auch Rinde und Zweige. Sie haben ein besonderes Verdauungssystem: Sie fressen einen Teil ihres Kots direkt wieder auf, um unverdaute Nährstoffe ein zweites Mal zu nutzen
• Fortpflanzung: Feldhasen haben mehrere Würfe pro Jahr – in der Regel zwischen März und Oktober. Die Jungen, sogenannte Häschen, werden im Freien ohne Nest geboren und liegen weit voneinander entfernt versteckt, um Fressfeinde zu verwirren
• Tarnung und Schutz: Das braun-graue Fell des Hasen tarnt ihn perfekt in Feldern und Wiesen. Bei Gefahr drückt sich der Hase flach auf den Boden – reglos, kaum sichtbar. Erst auf den letzten Metern springt er auf und flieht in schnellen Zickzacksprüngen
• Sinne: Die Augen sitzen seitlich am Kopf und ermöglichen fast 360 Grad Rundumsicht – ein Vorteil in der offenen Landschaft. Der Geruchssinn ist sehr gut entwickelt und hilft bei der Kommunikation zwischen Hasen
• Feinde: Fuchs, Adler, Bussard, Marder und Wiesel – der Feldhase hat viele natürliche Feinde. Dazu kommen heute Landmaschinen, die bei der Ernte schnell und lautlos über Felder fahren
• Hase und Osterhase: Warum bringt ausgerechnet ein Hase die Ostereier? Die Herkunft des Osterhasen ist nicht vollständig geklärt – möglicherweise wurde er mit dem Frühling, der Fruchtbarkeit und dem Auferstehungsgedanken verbunden. Im Sachunterricht ein schöner Anlass, Mythos und Realität zu trennen

Unterrichtsideen zum Thema Hasen

• Steckbrief Hase: Kinder füllen den Hasen-Steckbrief aus – Lebensraum, Körperbau, Nahrung, Fortpflanzung, Feinde, Tarnung und Besonderheiten. Strukturiertes Schreiben über ein heimisches Wildtier
• Hase vs. Kaninchen – was ist der Unterschied? Kinder erarbeiten in einer Vergleichstabelle die Unterschiede zwischen Hase und Kaninchen – Körpergröße, Ohren, Junge, Lebensraum, Verhalten. Ein Vergleich, der zeigt, dass ähnliches Aussehen nicht bedeutet, dasselbe Tier zu sein. Als Ergänzung: der Kaninchen-Steckbrief
• 70 km/h – wie schnell ist das? Kinder vergleichen die Höchstgeschwindigkeit des Hasen mit anderen Tieren und mit Menschen. Wie weit kommt ein Hase in einer Minute? Mathe im Sachkunde-Kontext mit echten Zahlenwerten
• Warum fressen Hasen ihren eigenen Kot? Kinder recherchieren die Antwort – ein ungewöhnlicher Fakt, der Ekel und Neugier gleichzeitig auslöst und der tief in die Biologie der Verdauung führt. Manchmal sind es genau diese unerwarteten Fragen, die Kinder am meisten beschäftigen
• Tarnung erleben: Kinder verstecken braune und graue Papierhasen in der Außenumgebung – wer findet wie viele? Eine einfache Aktivität, die Tarnung als Überlebenstrategie direkt erfahrbar macht
• Der Osterhase – Mythos und Tier: Was hat der echte Feldhase mit dem Osterhasen zu tun? Kinder trennen Sage von Biologie und lernen dabei, wie Tiere in Kultur und Tradition eingebettet sind – Verbindung zum Oster-Unterrichtsmaterial
• Feldhasen und Landwirtschaft: Wie verändert moderne Landwirtschaft den Lebensraum des Hasen? Kinder diskutieren Maßnahmen zum Schutz – Blühstreifen, langsamere Erntefahrzeuge, Feldränder. Umweltbildung mit regionalem Bezug

Mehr Unterrichtsmaterial zu heimischen Wildtieren findet ihr in der Tiere-Kategorie. Das Thema Hase lässt sich besonders gut mit dem Oster-Unterrichtsmaterial und dem Frühling-Unterrichtsmaterial verbinden – Feldhasen und Frühlingserwachen gehören im März und April untrennbar zusammen.

Schaut euch jetzt unser Unterrichtsmaterial zum Thema Hasen an – als PDF zum Download, direkt ausdruckbar und sofort einsetzbar.